今天是我国第二个国家宪法日。下午,我院举行了校园法治文化建设座谈会暨法治微电影创作大赛颁奖活动,部分师生代表出席。
院长陈大文在讲话中指出,每年12月4日是国家宪法日,这不仅是一个纪念日,也是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。我们应以国家宪法日活动为契机,将宪法教育作为大学生法治教育的首要内容。要积极创新与丰富法治教育的形式与内容,大力开展丰富多彩的校园法治文化活动,使学生通过课堂教学、主题活动、社会实践等多种方式,掌握法律知识,培养法治理念。上半年,社科学院主办了法治微电影创作大赛,作为我校首次以法治宣传教育为主题的微电影创作大赛,活动吸引了广大师生参与的兴趣与热情,进一步提升我校大学生的法治观念和法律素养,构建了尊重法律权威、崇尚法律精神的高校校园文化。
学院石红、王海斌、王素雷、陈东利、刁瑷辉等老师纷纷发言。大家一致认为,要以学生为主体加强法治教育,创新课堂教学方式,注重教学理念、教学内容及教学方法的不断更新,向学生传播现代法治理念和法治精神比灌输大量的法律条文更有意义。要积极开辟第二课堂,充分利用司法机关、社区和法治教育基地等资源,使学生接触和参与社会法治实践,增强学生法治理念;充分利用校园媒体进行校园法治文化的宣传,推进校园法治文化建设向纵深发展。
参加座谈会的学生们就校园法治文化建设畅谈了体会。2014级传播学专业的秦沁认为,校园环境是无声的教师,优良的校风对于培养学生的法治理念可以起到“润物细无声”的渗透作用。2014级科技英语翻译专业的刘书豪表示,大学生法治意识的淡薄很大程度上归咎于法治教育宣传的力度不足以及学生的不重视。用法治微电影大赛的方式进行法治宣传,能引发学生的兴趣,易于被学生接受。2014级的机械专业梁玉观认为,在校园法治文化建设的活动中应打造一些主题鲜明、形式灵活、有特色的“品牌”。2014级环境设计专业的杨诺华、纪秀文同学表示,要通过法治宣传教育,把法治观念融入大学校园生活,让法治成为一种校园生活方式。此外,学生们就法治微电影活动提出了许多具有建设性的意见。
随后,院长陈大文、党总支书记陈红给法治微电影创作大赛获奖的学生进行了颁奖。
通过本次座谈,师生们对校园法治文化建设的意义、目标、路径等有了更深刻的认识。
法治文化建设座谈会现场
院长陈大文为法治微电影创作大赛一等奖获得者颁奖
总支书记陈红为法治微电影创作大赛二等奖获得者颁奖
思想道德修养与法律基础教研部供稿