5月21日，本科生院与我院联合召开“大学生职业生涯规划教育融入思政课教学工作推进会”。本科生院院长、教务处处长甘屹，本科生院副院长、学生处处长何炉进，学生处副处长黄志强等学生处领导，我院院长金瑶梅、副院长胡绪明、副书记夏小华及相关教研部主任、骨干教师参加会议。

黄志强首先就大学生职业生涯规划课程改革方案进行了介绍，并就本科生在职业生涯规划教育、就业等方面的个性化需求与课程指导服务之间的供需差异、大学生的职业生涯规划和未来目标是否清晰等方面做了分析，介绍了大学生学涯规划和生涯规划课程的课程内容和课程规划。

何炉进就目前大学生职业观、就业观、劳动观方面存在的问题，指出大学生职业观、就业观、劳动观教育的重要性，强调了大学生职业生涯规划课纳入普通高等学校人才培养计划的重要性和紧迫性。

胡绪明就大学生职业生涯教育融入思政课教学的重要意义、实施路径等方面作了发言。他认为，推进大学生职业生涯教育融入思政课教学，是深入推进“两支队伍”协同育人、“两个课堂”有机融合的一项重要抓手，有利于整体提升学校开展大学生职业生涯规划教育的科学化、实效化、规范化水平，有利于发挥思政课教学在实现大学生价值引领和成长成才需求有机结合中的主渠道作用。他指出，推进大学生职业生涯教育融入思政课教学，这不仅为构建学校“三全育人”工作格局，创新思政课教师与辅导员两支队伍协同育人的体制机制搭建了工作平台，同时也是马院大力开展思政“金课”建设的一次有益探索。马院要以此为契机，在具体操作上做好与思政课教学内容有效衔接，并就师资队伍建设、教学计划制定、集体备课制度、课程考核等方面工作发表了看法。

金瑶梅表示，大学生的就业形势不容乐观，在推进大学生职业生涯规划课程建设方面马院责无旁贷，并就本科生院和马院双方如何在大学生考研、就业、出国留学等方面进行指导阐述了自己的建议和设想，希望双方就大学生职业生涯规划如何融入思政课、如何进行对接以及具体的对接方式等展开充分的讨论。

夏小华从两支队伍融合和思政课教学改革的角度谈了自己的观点。他指出，大学生职业生涯教育融入思政课教学既是两支队伍融合的试点，也是思政课教学改革的试点，可以采用项目化推进的方式进行。马克思主义中国化教研室主任牛海、学生处就业指导中心陈锦秀、李群辉等与会同志就大学生职业生涯规划融入思政课教学的保障机制、具体操作等问题进行了讨论交流，并初步达成共识。

最后，甘屹作了总结发言。他从更好推进大学生职业生涯规划融入思政课教学的角度谈了如何落实的问题，甘处长表示，就业指导进课堂，我们学校不是第一个，其他学校也有在做，但是如何做到两支队伍和两个课堂的真正融合、如何管理，我们可以先做起来，一边做一边摸索。要从学校教学的整体顺利推进的高度讨论细节问题以及如何解决运行中的障碍问题。

学院教学办公室供稿