为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，全面提升新时代马克思主义理论学科研究生人才培养质量，2024年7月5日，上海理工大学马克思主义学院举办2024年研究生高质量培养工作研讨会。同济大学、华东理工大学、中央财经大学、上海社会科学院、上海海事大学、上海中医药大学、安徽师范大学等兄弟高校的马克思主义学院的领导专家应邀出席。上海理工大学研究生院及马克思主义学院领导和部分教师参加本次研讨会。研讨会由马克思主义学院副院长胡绪明教授主持。

上海理工大学研究生院常务副院长崔国民教授应邀致辞。崔院长介绍了上海理工大学的学科特色和研究生培养情况。他强调，学校高度重视马克思主义学院和马克思主义理论学科建设工作，希望马克思主义学院通过聚焦提升研究生理论创新力、理论研究力、理论阐释力、理论服务力等方面精准发力，更好地推进马克思主义理论学科研究生人才培养工作。

上海市教育科学研究院德育院党支部书记、副院长宗爱东研究员应邀作主旨发言。他指出，研究生思政课建设需要注重政治方向，在课程导向上，注重宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。在课程层次性上，研究生思政课应注重体现出区别于本科生思政课教育教学，强化研究生思政课教师队伍建设，注重通过思维方式变革开展探究式教育改革，达到研究生思政课程与课程思政同频共振的教学效果

在专家发言环节，同济大学马克思主义学院副院长刘勇教授介绍了同济大学马克思主义理论专业人才培养的工作经验。他指出，研究生培养工作应注重把好入口关，加强过程培养和日常管理。华东理工大学马克思主义学院副院长徐国民教授围绕马克思主义理论学科人才培养工作新的生长点，强调重视教学法，明确学科培养功能定位，处理好学科带头人、导师组和导师三者的关系，优化研究生高质量培养工作的导师队伍。上海海事大学马克思主义学院院长张峰教授介绍了上海海事大学特色专业和马克思主义学院研究生培养情况，强调重视研究生原著阅读工作，注重利用大思政课实践基地作为研究生培养实践教学资源。上海中医药大学马克思主义学院院长王芳教授从学情入手，强调在思想政治教育引导时，关注新时代研究生的日常生活和思想特征，围绕和新时代研究生有关的代际交流和圈层文化等问题做好优化方案。上海社会科学院马克思主义学院副院长冯莉研究员围绕马克思主义理论研究生人才培养方案展开。她提出在马克思主义理论硕博生培养上“抓手”和“放手”两个工作同样重要，硕士生培养要基于马克思主义立场强化通史教育，博士生培养要强化专业思维训练。中央财经大学马克思主义学院赵付科教授围绕经典阅读和论文写作两个方面展开，强调马克思主义理论专业人才培养需要在原著阅读和逻辑思维训练上优化推进。安徽师范大学马克思主义学院院长姚宏志教授围绕把好“入学关”、“过程关”、“毕业关”展开分析，强调强化过程考核，针对学生发展实际开展专题讲座，提升人才培养质量。上海理工大学马克思主义学院党委副书记吴军围绕研究生就业、研究生综合素质培养、学生宣讲团工作、导师队伍跟进等方面展开。上海理工大学马克思主义学院刘振华教授基于近几年研究生培养经验，探讨了马克思主义学院研究生培养优势和优化方向。

马克思主义学院副院长胡绪明教授对本次研讨会进行了小结。他首先对各位与会领导和专家长期以来对上海理工大学马克思主义学院研究生培养工作的鼎力支持表示感谢。他表示，与会专家的发言政治站位高、可操作性强，既有方向性的顶层设计，又有落地落实的具体举措。上海理工大学马克思主义学院将以此次会议为契机，充分汲取与会专家们的思想智慧，锐意进取，砥砺前行，不断推进上海市特色马克思主义学院建设和研究生高质量培养工作。

文/图  马克思主义学院