2026年6月18日，上海理工大学马克思主义学院社会治理现代化研究所举办“尚理智造·马克思主义大讲堂（学科专场）”讲座，邀请上海海洋大学马克思主义学院院长、文明与现代化研究所所长汪斌锋教授开展社会治理专题讲座，学院部分青年教师、马克思主义理论专业研究生到场聆听，讲座结束后师生围绕调研、论文写作、基层治理现实难题展开充分交流。讲座由社会治理现代化研究所所长郭一丁老师主持。

本次讲座以“社会治理研究要回应社会现实问题”为主题，结合专汪斌锋教授受国家民委委托赴云南22个边境县市实地调研一手素材，围绕当前社科研究弊病、基层治理现实困境、边境民族治理鲜活案例展开系统分享，阐释实践调研对于马克思主义理论研究的核心价值。

讲座开篇，汪斌锋教授剖析当下学术生态现状。他提出，恩格斯指明理论思维是民族发展根基，马理论研究生必须具备扎实理论功底，但当下人工智能工具普及带来论文数量暴涨，大量文章依托AI拼凑理论框架，缺少独立思考与现实关照，形成虚假学术繁荣。同时区分学术研究与政策宣传的本质差异，告诫师生切勿照搬期刊宣传文风，杜绝空泛、放之四海而皆准的悬浮式研究，重申毛泽东“没有调查就没有发言权”的治学准则。在此基础上，汪斌锋教授系统梳理当前社会治理三大典型病灶：数字拜物教催生数据美化、科层体制带来避责内卷、短视频思维诱发短期运动式治理，结合文明城市创建中一刀切驱赶摊贩、人为修饰考核指标等现实案例剖析其深层危害。

汪斌锋教授依托中缅边境田野见闻展开例证，详解边境跨境混居、跨境通婚、特色边贸、民族民俗治理等复杂议题。当地佤族、拉祜族、傣族依山分层聚居，传统民俗看似是封建习俗，实则承担水源保护、族群治理等现实功能；边境铁丝网划分同族村落，跨境务工、蛇头偷渡、牛油果与甘蔗跨境种植衍生多重治理矛盾，缅甸地方武装产业发展困境、兴边富民疏导式治理等案例，直观印证脱离实地便无法读懂真实社会。汪斌锋教授强调，学术研究不能只批判问题，更要挖掘矛盾根源、提出建设性方案，辩证看待各类社会现象背后的合理逻辑。

交流环节，师生围绕AI工具合理使用、基层调研方法、边境民族治理、马理论论文写作范式等问题踊跃提问，汪斌锋教授结合多年国家级评审、一线走访经验细致解答，现场研讨氛围热烈浓厚。

本次讲座打通理论学习与田野实践的壁垒，为马克思主义理论研究者指明实践化研究路径，为运用实地调研深化社会治理、民族团结相关研究提供全新思路与可行方法。

讲座现场

文/图：马克思主义学院