11月23日下午，我院马克思主义中国化教工党支部和思想道德与法律基础教工党支部在1117会议室联合举办“学习十九届六中全会精神”专题组织生活会，交流并分享《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学习心得。会议由思想道德与法律基础教工党支部书记陈东利主持。

会议伊始，副院长牛海教授围绕“八个明确”到“十个明确”新表述变化、“马克思主义中国化的三次飞跃”新理论和《决议》产生的新背景及其重要意义等内容进行主题发言。赵文东老师结合自身研究，从学理视角分析第三次《决议》相较于历史时期中另外两次《决议》的区别等内容。王凤志教授以“理论创新”为要点，对《决议》中关于各时期的历史总结等理论新亮点进行全面阐释。仇发华教授针对为何要“统一思想”、“增强斗志”等内容，结合国内外局势以及台湾问题进行深刻分析。

在交流发言中，郭根副教授结合中国共产党要牢记的根本问题，针对“中国共产党是什么、要干什么”以及“怎么干”提出自己的看法。武文超老师对《决议》的重要理论、主要内容及其重大意义进行总结。刘科教授指出《决议》为中国新时代的建设发展做出明确的顶层设计和统一布局。王海斌副教授从“法治”视角切入，指出立法公正、执法公正和司法公正的意义及重要性。各支部党员也纷纷就自身学习和研究发表感悟。

最后，马克思主义学院党委书记李杰老师和院长金瑶梅教授分别对本次会议作出总结发言。李杰书记指出，马克思主义学院教师承担思政理论研究和教学的重任，一方面要结合自身深入学习全会精神，从学理方面阐释新表述、新内容，另一方面应将学习研究与教学密切结合，条理有序、逻辑清晰地将新精神融入课堂。金瑶梅院长鼓励青年党员教师加强自身学习，要及时捕捉全会精神的新亮点、新理论和新思想，并将其与自身研究融会贯通，此外，应将理论研究与教学实践紧密结合，从学理上分析并讲授全会精神。

文/图  陈东利、乔文瑄

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